Jazykové schopnosti patria k základným schopnostiam, ktoré by každý občan európskych spoločenstiev mal mať možnosť získavať a dopĺňať si počas celého svojho života.
Ovládanie viacerých jazykov poskytuje širšie možnosti zamestnania, umožňuje komunikovať s ľuďmi, využívať a podieľať sa na tvorbe kultúrnych hodnôt a je podmienkou efektívnej mobility v rámci Európskej únie. To rovnako platí aj pre dospelých nevidiacich a slabozrakých ľudí, pre ktorých je prístupnosť jazykového vzdelávania veľmi obmedzená.
Vývoj v oblasti jazykového vzdelávania dospelých sa prakticky nezaoberá úlohou a obmedzeniami zrakového vnímania pri výučbe jazykov. Existujúce kurzy, výučbové postupy a učebné pomôcky sú prevažne vizuálne orientované. Používajú sa videozáznamy, obrázky, grafické úpravy, chýbajú dokumenty v Braillovom písme (písmo pre nevidiacich, ktoré čítajú hmatom).
Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska v spolupráci s ďalšími partnermi vytvorila projekt Jazykové vzdelávanie nevidiacich a slabozrakých dospelých v Európe zameraný na zisťovanie, ako čo najefektívnejšie učiť jazyky dospelé osoby so zrakovým postihnutím.
Ciele projektu:
- vytvorenie priestoru na uvažovanie o tejto problematike, ktorá je centrom záujmu v procese sociálneho a profesionálneho začleňovania sa do spoločnosti dospelých osôb so zrakovým postihnutím
- výmena skúseností a šírenie praxe, porovnávanie metód a možností prispôsobenia sa potrebám nevidiacich a slabozrakých ľudí
Výsledky projektu nájdete v správe o jazykovom vzdelávaní zrakovo znevýhodnených dospelých:
Zdroj článku: unss.sk.